基于卓越工程师培养目标的《水文学》教学方法的探索与实践

• 作者: 于凤丽
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 水文学 教学方法 调研报告 卓越工程师
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: P33
• 字数: 4187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2016.06.023

摘要

针对卓越工程师培养目标下的专业基础理论课学时缩短现状,为了提高《水文学》课程的教学质量,本文对课程的教学方法进行了初步探索改革研究,提出了四种切实可行的教学方法.同时围绕调研报告和网络辅助教学平台,通过对河流和事件案例分析,将理论教学与实践工程结合,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果,以期实现培养高素质的工程型人才的目标.