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摘要:
以职教集团为平台,在校企专业共建、教育资源共享、校企文化的共融、校企师资的共育等方面不断探索与实践,形成“五位一体”嵌入式集团化办学模式。
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文献信息
篇名 “五位一体”嵌入式集团化办学模式的实践与探索
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 职教集团 嵌入式 校企合作
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G717
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1 马瑞香 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职教集团
嵌入式
校企合作
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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