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江苏教育研究:职教(C版)期刊
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“五位一体”嵌入式集团化办学模式的实践与探索
“五位一体”嵌入式集团化办学模式的实践与探索
作者:
马瑞香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职教集团
嵌入式
校企合作
摘要:
以职教集团为平台,在校企专业共建、教育资源共享、校企文化的共融、校企师资的共育等方面不断探索与实践,形成“五位一体”嵌入式集团化办学模式。
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建设
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文献信息
篇名
“五位一体”嵌入式集团化办学模式的实践与探索
来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
学科
教育
关键词
职教集团
嵌入式
校企合作
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-74
页数
3页
分类号
G717
字数
语种
DOI
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单位
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马瑞香
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职教集团
嵌入式
校企合作
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
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5
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0
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