学科技能竞赛对实验教学改革影响的思考

• 作者: 何洁凝 刘琼 张韦深 汪雪兰 龙天澄
• 来源期刊: 高校医学教学研究（电子版）
• 关键词: 学科技能竞赛 手术操作 仪器使用 实验目的 心理素质教育
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学一线
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 字数: 4396字
• 语种: 中文

摘要

通过对实验生理科学技能竞赛中选手的表现以及竞赛后调查问卷进行分析，笔者认为，在今后的实验教学中，注重手术操作的规范性和精细化，强化实验仪器的使用和参数调节，明确实验结果与实验目的的关系，在教学各个环节中融入心理素质教育，能够提高实验教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪雪兰	中山大学新华学院	32	249	8.0	15.0
2	刘琼	中山大学新华学院	49	164	8.0	10.0
3	龙天澄	中山大学新华学院	37	141	7.0	9.0
4	张韦深	中山大学新华学院	21	74	5.0	8.0
5	何洁凝	中山大学新华学院	10	11	2.0	3.0