台湾地区融渗教育提升大学生公民素养研究

• 作者: 李灵琴
• 来源期刊: 福建信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 融渗教育 公民素养 全人教育
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

融渗教育旨在提升学生的公民素养,通过实施自我融渗及协同式融渗教学的方式,将公民素养元素融渗于课堂教学、实践活动中。在整个过程中,政府给予必要的政策和经费支持、学校进行系统的管理,教师提升职业素养以及增强'以生为本'理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李灵琴	福建信息职业技术学院高职教育研究所	6	5	1.0	2.0