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作文教学的语文味
作文教学的语文味
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摘要：
提高中学生作文水平的方法很多，但教师无论怎样指导学生作文，都不应该脱离语文味，都应该使自己的教学具有语文味。一、读 元朝学者程端礼曾论述过“读”与“写”的关系：“读书如销铜，作文如铸器，铜既已销矣，随模铸器，一治即成。”
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文献信息
| 篇名 | 作文教学的语文味 | ||
| 来源期刊 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 作文教学 语文味 作文水平 高中学生 学生作文 “写” “读” 教师 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-55 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中学语文教学参考：中旬刊
主办单位：
陕西师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
开本：
出版地：
西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号：
52-279
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4233
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