浅析小学生注意力分散的成因和对策

• 作者: 周玲
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 工学
• 关键词: 心理过程 动力特征 学生注意力 心理活动 学习活动 工作态度 异分母分数 小学数学课 课堂气氛 讨论法
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: TU311.3

摘要

注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中,它是心理过程的动力特征之一。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关事物所吸引。笔者在教学实践的基础上认为,活泼好动是小学生的天性,小学生集中精力做一件事的时间很短,久而久之就会成为一种习惯,会影响学习、成长以及今后的工作态度等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲		27	62	5.0	7.0