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摘要:
针对本科阶段大学生的研究性学习能力及相应的教学要求,以广西大学外国语学院为例,探讨如何借助语言实习这个良好的自主学习平台,引入研究性教学的理念,形成一个适合广西地区区情的本科研究性教学模式。
内容分析
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文献信息
篇名 以语言运用实习为平台的大学生研究性教学模式--以广西大学外国语学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 语言运用实习 大学生 研究性教学模式
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学创新 -- 外语教学
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3271字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯威 广西大学外国语学院 12 22 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语言运用实习
大学生
研究性教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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8323
期刊文献
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