高絞多嫦体网络教学的问题剖祈及对策研究

• 作者: 臧靖
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体网络教学 现代教育技术 教学改革
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c_2016,（4）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

多媒体网络教学是高校教学改革的重要方向之一.本文在对高校多媒体网络教学现状分析的基础上,剖析了目前存在的普遍问题,包括单纯多媒体网络教学带来的师生互动性差及情感投入的缺失,教师现代教育技术应用水平的参差不齐带来多媒体网络教学流于形式,以及区际或区内高校之间多媒体网络资源的无序竞争与重复建设.针对上述问题提出三点建议,具体为：鼓励注重师生双向互动和情感因素融入的综合型课堂教学模式;对高校教师进行系统性的现代教育技术培训,提升多媒体课件教学内容设计的科学合理性;呼吁中央或地方探索高校多媒体网络教学资源的开放与共享机制,推动体系化建设.

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