作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
多措并举,激活小学数学课堂
小学数学
数学教学
激活课堂
主要策略
建构灵动课堂发展数学思维
小学数学
灵动课堂
玩中学
以生为本,多措并举——构建初中物理高效课堂
初中物理
多措并举
高效课堂
多措并举,纠正小学附设幼儿园“小学化”
多措并举
幼儿园
“小学化”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多措并举建构灵动诗词课堂
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 文言文教学
研究方向 页码范围 44-44,45
页数 2页 分类号
字数 2417字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾辉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9427
总下载数(次)
6
论文1v1指导