以学生登高计划为载体职业生涯导师制的组织实施及其效果分析

• 作者: 詹训进
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 职业生涯规划 导师制 登高计划
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 就业指导
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2811字
• 语种: 中文

摘要

本文主要介绍了以学生登高计划为载体的高职学生职业生涯规划导师制的组织实施情况,强调了灵活多样的指导模式,并结合学生对职业生涯导师制指导工作的评价,深入分析了整个项目的组织实施效果.