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强化数学意识提升数学素养
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渗透阅读意识提升数学核心素养
高中数学
阅读
意识
素养
培养转化意识,提升数学核心素养
小学数学
转化意识
数学核心素养
智能并举,提升数学核心素养
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天津教育(上旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10038
总下载数（次）
13
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