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基于移动互联爾视域下的高职院校学生工作箔式重构
基于移动互联爾视域下的高职院校学生工作箔式重构
作者:
康建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动互联网
高职院校
学生工作
机遇与挑战
创新
摘要:
移动互联网带给高职学生的不仅是方便、快捷,更是思维习惯和行为方式的巨大影响.移动互联网的快速普及与广泛运用,为高职院校创新学生工作的方法和手段提供了选择机遇,同时也给高职院校带来了巨大的挑战.只有充分认识移动互联网在高职院校学生工作中的双重作用,转变学生工作理念,发挥移动互联网的优势,不断创新学生工作的载体、内容与方法,才能提高学生工作的能力和水平,从而最终实现高素质技术技能型人才培养根本任务.
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文献信息
篇名
基于移动互联爾视域下的高职院校学生工作箔式重构
来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
学科
教育
关键词
移动互联网
高职院校
学生工作
机遇与挑战
创新
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-60
页数
5页
分类号
G717
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
康建军
12
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研究主题发展历程
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移动互联网
高职院校
学生工作
机遇与挑战
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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