液压传动课程教学改革的几点尝试

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 烟台南山学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 液压 传动 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: TH137.1

摘要

在机械相关专业中，液压传动是一门重要的专业基础课程，有较强的理论性及实践性，传统的教学内容及教学方法限制了学生的学习兴趣。为此，需要对本课程的教学作相应改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧		32	10	2.0	2.0