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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
学生害怕写作文是语文教师急需解决的问题。这就需要教师培养学生对生活的观察力,指导学生向生活去寻找写作的源泉。当学生对事物有了具体的感知后,可从建立的写作材料库中灵活地获取合适恰当的词语进行有效表达。此外,教师珲要指导学生进行仿写练习,提高表达能力。为了让学生对文章的优劣有更感性的认识,还可用比较法让他们细细体会。
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文献信息
篇名 让学生作文笔下生辉
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 培养观察力 建立材料库 运用比较法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
培养观察力
建立材料库
运用比较法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
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23404
论文1v1指导