澳大利亚职业教育的特色解析与经验启示

• 作者: 金蕾
• 来源期刊: 常州工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 澳大利亚 行业主导 培训包 产教融合
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G719.611

摘要

近年来,澳大利亚以行业需求为导向,以培训包为特色的职业教育发展成就显著,并形成了职业教育专业设置与行业需求无缝衔接、课程教学与职业标准内容统一、教学实践与企业生产完全对接、职业教育与终身教育体系贯通,职业教育与其他形式教育学分、证书相互承认的特色,这些经验对于我校提升职业教育办学质量、丰富职业教育办学内涵有着十分重要的借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金蕾		9	3	1.0	1.0