“互联网＋”背景下的学术节——温州教育教学研究院的项目创新

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育教学 互联网 温州市 研究院 项目创新 学术 效益最大化 教研活动
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: F0003-F0003
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

“互联网背景下，教研活动不能平面地开展，要走向海陆空效益最大化。”教育改革风起云涌的今天，温州市教育教学研究院举办“首届学术节”活动。结合“互联网＋”新思维，通过《温州教育》公众号平台，突破时空局限，发挥学术节功能最大化。