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摘要:
【教学目标】知识与能力:1.正确朗读课文,背诵课文。2.学习课文,了解菊花的香味、形状、颜色、品性的特点。3.初步感悟文言文的特点,培养学生文言文的语感。
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文献信息
篇名 教育云背景下的语文课堂教学设计——以鄂教版六年级语文《菊》为例
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 课堂教学设计 《菊》 六年级 鄂教版 语文 教育 朗读课文 知识与能力
年,卷(期) ccb_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王慧 武汉市江汉区小学教研室 9 0 0.0 0.0
2 夏绮云 武汉市江汉区小学教研室 23 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学设计
《菊》
六年级
鄂教版
语文
教育
朗读课文
知识与能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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