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摘要:
生命教育是包含价值教育、人文教育、个性教育、和谐教育、死亡教育等多种教育的综合体,具有工具性、整体性、智慧性、成长性、关爱性、意义性.人文教育,让生命根植沃土;个性教育,让生命彰显能量;和谐教育,让生命敢于担当;价值教育,让生命成就梦想.高中德育应针对高中生身心发展规律,积极探寻有效的滋养生命的方法,构建富有特色的德育教育体系.
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文献信息
篇名 有效滋养生命的德育探究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 生命教育 滋养 人文 个性 和谐 价值
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 育人之道
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号
字数 2811字 语种 中文
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1 侯春贵 2 0 0.0 0.0
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生命教育
滋养
人文
个性
和谐
价值
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