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谈滨江东路小学"善"的教育与培养
谈滨江东路小学"善"的教育与培养
作者:
张颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
善
学校德育
学生培养
摘要:
奥勒利乌斯曾说:"善的源泉是在内心,如果你挖掘,它将汩汩地涌出."滨江东路小学传承传统美德,注重学生"善"的教育与培养,以教师示范为榜样、以评价体系为风向、以活动体验为核心、以和谐氛围为浸润,用教育的情怀涵养生命,为生命注入一泓善的清泉.
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文献信息
篇名
谈滨江东路小学"善"的教育与培养
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
善
学校德育
学生培养
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
德育与心理
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
G621
字数
3194字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
张颖
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2016(1)
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节点文献
善
学校德育
学生培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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