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摘要:
具有良好效果的思想政治理论课依赖于每堂课的精巧设计,这种课堂设计需要科学的设计理念,能够设计出一个卓有成效的学习环境;要以学生为中心;让课堂教学由知识灌输转化为能力培养。在课堂设计的实践操作中,教师要从设计问题开始,在课堂上悉心把控学生的注意力;教师要建立和维持一个学习者的团队。
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文献信息
篇名 课堂设计在高校思想政治理论课教学中的实践探索
来源期刊 上海建桥学院学报 学科 工学
关键词 思想政治理论课 课堂设计 学习者团队
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 TU375
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荆筱槐 上海建桥学院通识教育学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
课堂设计
学习者团队
研究起点
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期刊影响力
上海建桥学院学报
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上海市沪城环路1111号
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