现代班组长综合职业能力课程观的实践与研究

• 作者: 井新宇
• 来源期刊: 广东技术师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 现代班组长 综合职业能力 课程观 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 【教学研究与管理】
• 页码范围: 75-79
• 页数: 5页
• 分类号: G712|TP3-4
• 语种: 中文

摘要

现代班组长是企业提高核心竞争力的人力资源保障。现代班组长综合职业能力概括为职业道德和核心能力，其课程观的建构隶属于能力本位的范畴。在教学实践中，研究并遵循学生的认识和学习规律，教学目标以学生为主体，教学程式以学生为中心，教学内容来源于工程项目，教学导向立足于实际工作过程的能力，创新实践教学模式和教学方法，实现具有现代班组长综合职业能力的人才培养目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	井新宇		8	24	3.0	4.0