网络环境下大学英语教学研究的可视化分析

• 作者: 刘华
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 网络辅助外语教学 定量研究 可视化分析
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2016,（3）
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

通过采用词频、共词以及M-Slice的定量语言学分析方法，对我国新一轮大学英语教学改革的相关研究现状进行分析，研究发现，网络辅助教学模式成为现代信息技术环境下大学英语教学研究的重要领域，但研究多集中在教学模式研究的宏观领域，微观领域研究多元且分散，同时存在学生主体不突出、重点有效理论支撑不够等诸多薄弱环节。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华	北京服装学院外语系	16	21	3.0	4.0