义务教育阶段“择校”问题研究

• 作者: 刘慧颖 王玉光
• 来源期刊: 新乡学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 择校 教育集团
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G459
• 字数: 4134字
• 语种: 中文

摘要

“择校”问题在我国由来已久，其负面影响主要体现为：影响社会公平，引发社会问题；加重家长的经济负担；影响教学质量，产生新的不公平；滋生腐败现象。我国的“重点学校”制度是“择校”问题产生的根源，“择校”问题的产生与家长的观念有着很大关系，“择校”问题的产生与我国优质教育资源总量不足直接相关，“就近入学”在缓解社会矛盾方面乏力，助长了“择校”之风。一言以蔽之，“择校”问题产生的原因就是教育资源配置不均衡。组建教育集团是消除“择校”现象的有效办法。相关配套改革措施有三条：一是教育行政主管部门要履行好管理职责；二是地方政府要投入足够的资金支持教育改革；三是国家要统筹规划，严格管理，规范办学行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧颖	淮北师范大学教育学院	1	1	1.0	1.0
2	王玉光	郑州大学商学院	1	1	1.0	1.0