如何将微课进行单元整合

• 作者: 关欢欢
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 单元整合 设计理念 思路与方法
• 年，卷（期）: sxdj_2016,（3）
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

伴随着当今高中课程改革的不断深入和信息技术的不断发展,微课作为一种新型的教育方式,正在不断的进入教育领域,改变着我们的传统教学模式。但其'碎片化'的特点,决定了要想更大限度的发挥其优越性,就必须对微课进行单元整合。如何将微课进行单元整合呢?本文拟通过微课单元整合的重要性、设计理念、思路与方法等三个方面来对如何将微课进行单元整合予以阐述和说明。

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1	关欢欢		2	0	0.0	0.0