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摘要:
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语文教材中文学景观的教学价值研究
文学景观
语文教材
教学价值
小人物大手笔——《红楼梦》中几个小人物的形象塑造
《红楼梦》
小人物
焦大
傻大姐
兴儿
艺术特征
对新课程语文教材价值的审视
新课程
语文教材
学生发展
综合能力
谈如何预防"小人物"腐败
"小人物"腐败
人民利益
解决方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “小人物”在“大时代”的悲剧——《寻找家园》的文学价值与语文教学价值
来源期刊 中学语文教学 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 读书
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号
字数 3868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔志钢 山东省青岛市城阳教体局教研室 8 4 2.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学
月刊
1002-5154
11-1277/H
16开
北京西三环北路105号
2-32
1979
chi
出版文献量(篇)
7617
总下载数(次)
6
总被引数(次)
17982
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