由“形”到“神”的体悟之旅——《草原》教学实践

• 作者: 王国富
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 农学
• 关键词: 《草原》 文体特点 文质兼美 民族情 人情美 老舍先生 苏教版 五年级 意境之美 人教版
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: S812

摘要

《草原》（人教版五年级下册、苏教版六年级上册）是一篇文质兼美、情景交融的叙事性散文,着重记叙了老舍先生第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,将自然美、人情美表现得淋漓尽致。在本课的教学中,我紧紧抓住散文＂形散而神不散＂的文体特点,通过看图、品读、体悟、吟诵、想象等方式,引导学生体会文本的意境之美、情感之美和语言之美,直至水到渠成地引出＂蒙汉情,民族情＂这一散文之＂神＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国富		1	0	0.0	0.0