反思高中数学新课改课堂教学

• 作者: 贾胜利
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 新课改 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 59,58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2656字
• 语种: 中文

摘要

高中数学新课程对于学生认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、应用价值、文化价值,提高提出问题、分析问题和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识具有基础性的作用.如何处理好新课改下数学的教与学,让学生成为课堂的主人,充分发挥学生的自主学习、合作学习、探究性学习等学习方式,也成为当今数学教师的重要责任.本文对高中数学新课改课堂教学进行了反思,希望能促进高中数学教学效率的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾胜利		1	1	1.0	1.0