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摘要:
新课标提出,课堂教学活动是一门师生互动交流的艺术,提倡拓展学生素质,培养学生的创新能力,增强学生的创新意识.高中历史课,是一门贯穿古今的特殊学科,在21世纪的今天,对于学生了解过去和展望未来发挥着重要的作用,已成为中学阶段一门很重要的课程.因此,如何高效的开展高中历史教学,就成了教师们关注、探讨、研究的课题,教师应不断的强化自身知识和素养,紧跟时代步伐更新教育观念,学习、总结优秀的教学方法,不断的提高课堂教学效率.
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文献信息
篇名 高中历史教学之我见
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中 历史
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 382
页数 1页 分类号
字数 1656字 语种 中文
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