点燃动态生成资源追逐灵性数学课堂

• 作者: 张于芽
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 点燃资源 动态生成 灵性课堂
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 3723字
• 语种: 中文

摘要

动态生成让数学课堂更具灵性,让数学课堂焕发生命力.追逐灵性数学课堂需要一线数学教师具有科学的教育观念和聪慧的教学艺术.点燃动态生成资源,让教师更具教学智慧,让教师高效地挖掘数学课堂内涵,做一位生成资源的开发与运用者,从而打造高效数学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张于芽		1	0	0.0	0.0