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摘要:
语文是各学科学习的基础,作文的学习不但可以培养学生的语言组织能力,而且提升了学生的语言应用能力。情景教学是一种通过模拟情景、烘托气氛的方式来引发学生思想与情感碰撞的创新型教学方法,情景教学在培养学生语言组织能力的同时,也提升了学生的写作水平。下面将探讨如何将情景教学运用在语文写作教学中。
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文献信息
篇名 情景教学在初中语文写作教学中的应用
来源期刊 作文成功之路:教育前沿(上) 学科 教育
关键词 初中语文 写作 情景教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
写作
情景教学
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作文成功之路:高考冲刺
月刊
1001-571X
23-1304/G4
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