浅谈初中数学阅读能力的培养

• 作者: 高安艳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学阅读 兴趣 联想
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 949字
• 语种: 中文

摘要

数学是一种语言，而语言的学习离不开阅读。近年来，阅读理解题成里数学考试中的新题型，具有很强的选拨功能。因此，教师在教学过程中要重视数学阅读能力的培养，积极探索适合初中学生的数学阅读方式。