培养学生创新能力的实践与思考

• 作者: 邱贻根
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生创新能力 培养 实践 数学教育 创新意识 数学课程 提出问题 学会思考
• 年，卷（期）: xxsxjy_2016,（3）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

《数学课程课标（2011年版）》明确指出：“创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中。学生自己发现和提出问题是创新的基础；独立思考、学会思考是创新的核心；归纳概括得到猜想和规律，并加以验证，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱贻根	福建省光泽县教育局初教室	39	1	1.0	1.0