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摘要:
根据学科核心概念理论,提出了围绕初中物理核心概念进行复习,尝试建构符合学生认知规律的大知识框架.围绕核心概念进行复习是关于初中物理某一核心概念和蕴含其中的思维方法、实际应用在一段时间内的学习进阶历程.
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核心素养
概念建构
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科学探究
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建构主义理论
物理复习
知识体系
内容分析
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文献信息
篇名 围绕核心概念复习建构大知识框架
来源期刊 中学物理教学参考 学科 教育
关键词 核心概念 知识框架 学习进阶
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
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中学物理教学参考
月刊
1002-218X
61-1033/G4
16开
西安市长安路199号陕西师范大学内
52-31
1972
chi
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