基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章选择《高级汉语读写》教材的课后练习作为研究对象,通过对教材中课后练习的题型、题量进行分析讨论,统计分析教材中课后练习设置的基本情况,并评价其课后练习设置的合理性。从学生的角度来分析课后练习的设置是否符合学生练习的要求,找出课后练习设置的优点及可能存在的问题,希望能够对今后汉语读写教材课后练习的设置研究有一定的帮助作用。
推荐文章
高级汉语学习者偏误与错误的分析
高级汉语学习者
偏误和错误分析
HSK6级
浅议旅游汉语教材
旅游汉语
教材编写
研究现状
教材特点
编写原则
存在问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高级汉语读写教材练习设置分析--以《高级汉语读写》为例
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 高级汉语 读写教材 练习设置 题型 题量
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 【教学教法】
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G642
字数 5223字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马小雷 新疆医科大学语言文化学院 14 5 1.0 2.0
2 董华荣 新疆医科大学语言文化学院 7 13 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (21)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1956(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高级汉语
读写教材
练习设置
题型
题量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
总被引数(次)
4509
论文1v1指导