父母教养方式对初中生生活满意度的影响——以心理资本的中介作用为参照

• 作者: 林娜
• 来源期刊: 集美大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 心理资本 生活满意度 父母教养方式 中介作用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 42-49
• 页数: 8页
• 分类号: G446
• 字数: 6731字
• 语种: 中文

摘要

采用父母教养方式量表、中小学生心理资本量表以及青少年生活满意度量表对305名初中学生进行测试,以探索初中生心理资本的发展现状以及心理资本在父母教养方式与生活满意度之间所起的中介作用.研究表明:初中生心理资本处于中等偏上水平;初中生父母教养方式、心理资本、生活满意度三者之间存在显著相关;初中生父母教养方式(父母亲情感温暖理解、父母亲惩罚严厉以及母亲拒绝否认)对其生活满意度有显著的直接影响,也可通过心理资本对其产生显著的间接影响,即心理资本在父母教养方式与初中生生活满意度之间存在显著的部分中介作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林娜	福建师范大学教育学院	16	40	3.0	6.0