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摘要:
随着美术课程改革的深入,美术课堂的教学方法呈现多样化,它更注重学生的主体参与、合作交往、发现探究。本课以欣赏、了解家乡的山——鼓山为主线,结合当今提倡的“低碳”生活理念,利用废旧报纸可塑性强、轻便的特点.应用撕、叠、揉、粘、涂等方法表现家乡山的独特魅力,不断激发学生对家乡山的热爱。
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文献信息
篇名 家乡的山
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 家乡 美术课堂 课程改革 教学方法 主体参与 合作交往 生活理念 独特魅力
年,卷(期) sems_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G623.75
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作者信息
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1 林大汕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家乡
美术课堂
课程改革
教学方法
主体参与
合作交往
生活理念
独特魅力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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