基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>前不久,联合国教科文组织发布一份新的研究报告《反思教育:向'全球共同利益'的理念转变?》。国家教育咨询委员、北京师范大学顾明远教授认为《反思教育》(下面简称报告)中传达了这样几点信息:教育要以人文主义为基础,尊重生命和人类尊严;教育是全球共同利益;教育是全方位的终身学习方式;学校教育和教师不会消亡。报告认为,面临当前的社会挑战,学习方式需要改变,要重新定义学习的概念。学习可以理解为获得信息、认识、技
推荐文章
将HPS融入科学课堂,提高学生对科学本质的认识
科学课堂
教学契机
科学素养
对粘性土孔隙水渗流规律本质的新认识
粘性土
孔隙水
渗透规律
新认识
对领导本质的再认识
领导
本质
激励论
对遗传现象本质的认识过程
遗传的本质
孟德尔定律
遗传物质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对教育本质的新认识
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 教育
关键词 人类尊严 顾明远 研究报告 幼儿阶段 数字技术 学会生存 社会经验 发展趋势
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人类尊严
顾明远
研究报告
幼儿阶段
数字技术
学会生存
社会经验
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
总被引数(次)
168
论文1v1指导