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摘要:
中国教育学会于2016年2月1日向各省(市、区)教育学会、各单位会员、实验区发出通知,要求开展"中国青少年创客奥林匹克"系列活动。通知如下: 为了贯彻落实党的十八届三中全会关于深化教育改革的要求和党的十八届五中全会关于"国家创新发展战略"和"大众创业,万众创新"的精神,探索建立中小学学生综合素质评价体系,增强中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力,培养面向未来的创新型综合素质人才,建立掌握创客教育理念和教学技能的教师队伍,
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篇名 中国教育学会关于开展“中国青少年创客奥林匹克”系列活动的通知(学会发[2016]11号)
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 中国教育学会 奥林匹克 青少年 综合素质评价体系 创新发展战略 综合素质人才 创新精神 中小学学生
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0004-F0004
页数 1页 分类号 G523
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研究主题发展历程
节点文献
中国教育学会
奥林匹克
青少年
综合素质评价体系
创新发展战略
综合素质人才
创新精神
中小学学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
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