高校应用文写作教学探索——记一次应用文写作"试验"课带来的收获与发现

• 作者: 田榕
• 来源期刊: 现代语文（教学研究）
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 3440字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田榕	广东北京师范大学珠海分校文学院	2	0	0.0	0.0