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摘要:
目的:探讨普外科教学门诊在全科住院医师规范化培训中的实践效果。方法2008~2015年在首都医科大学良乡教学医院普外科进行规范化培训的全科住院医师32名,其中2008~2011年16名,为传统培训组,2012~2015年16名,教学门诊培训组。比较两组学员对教学效果的评价以及出科考核成绩。结果对教学效果的评价以及出科考核成绩比较,教学门诊组优于传统组。结论普外科教学门诊对全科医师规范化培训具有较好的效果。
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文献信息
篇名 普外科教学门诊在全科住院医师规范化培训中的实践研究
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 教学门诊 全科医师 规范化培训
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 继续教育实践
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 R192.3
字数 3671字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.07.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红禄 首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室 19 113 5.0 10.0
2 许钧平 首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室 2 4 1.0 2.0
3 隗燕莉 首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室 4 32 2.0 4.0
4 安晓洁 首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室 8 23 3.0 4.0
5 于海洋 首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室 10 31 3.0 5.0
6 于耕红 首都医科大学良乡教学医院全科医学教研室 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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教学门诊
全科医师
规范化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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