基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随园林树木学科的发展,双语教学课程改革势在必行.文章通过问卷调查反馈园林树木学双语教学课程改革成果,通过问卷反馈的结果得以改善和优化课程改革,让学生更好的接受双语课程的改革.针对调查结果表现出的问题,主要从编写双语教材和加强师资力量培养、培养学习兴趣,改善传统教学模式、丰富考核评价体系3个方面提出改善建议.
推荐文章
“园林树木学”课程双语教学改革的探索
园林树木学
双语教学
教学改革
园林树木学课程教学改革探讨
园林树木学
教学改革
教学方法
园林树木学课程实践教学改革探讨
园林树木学
实践教学
改革
从认知角度探讨园林树木学课程教学改革
高等教育
课程教学
认知能力
园林树木学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 园林树木学双语课程教学改革探讨
来源期刊 中国园艺文摘 学科
关键词 园林树木学 双语教程 课程改革
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 园艺教育
研究方向 页码范围 207-209
页数 3页 分类号
字数 4519字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫淑君 福建农林大学园林学院 87 1660 22.0 37.0
2 邓传远 福建农林大学园林学院 72 486 11.0 16.0
3 郑俊鸣 福建农林大学园林学院 22 116 7.0 9.0
4 叶露莹 福建农林大学园林学院 20 94 5.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (58)
共引文献  (367)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2004(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2005(19)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(19)
2006(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
园林树木学
双语教程
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
16
总被引数(次)
21073
论文1v1指导