如何在语文教学中做到“寓教于乐”

• 作者: 周翠星
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 寓教于乐 语文教学 好之者不如乐之者 学习兴趣 文艺批评家 言简意赅 认识作用 美感作用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

几千年前，“寓教于乐”这一话题就已经受到人们关注。古罗马文艺批评家贺拉斯说：“寓教于乐是讲劝谕读者，又使他喜爱。”他用这句言简意赅的话，说明了文学的认识作用、教育作用是通过美感作用来实现的。我国古代教育家孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。他看到“乐之”是学习的最佳动力，快乐的情绪直接影响到学生的学习兴趣，

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1	周翠星		2	0	0.0	0.0