美国创客教育新进展:案例与趋势

• 作者: 冯智慧 胡小勇 龙西仔
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 美国 创客教育 案例 趋势
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 专家视点
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 字数: 4076字
• 语种: 中文

摘要

美国是创客及创客教育的发源地,美国创客教育的发展,引导着全球创客教育的发展.本文从美国创客教育的起源出发,分析创客教育在美国各阶段的实施现状,从而总结归纳出近期美国开展创客教育的新特点,并结合中小学和高等院校开展创客教育的实际案例,分析美国创客教育未来的发展方向,为我国开展创客教育及创客教育进学校提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小勇	华南师范大学教育信息技术学院	138	1461	21.0	35.0
2	冯智慧	华南师范大学教育信息技术学院	18	330	7.0	18.0
3	龙西仔	华南师范大学教育信息技术学院	3	17	2.0	3.0