参与式教学在高校思想政治理论课中的探索与实践

• 作者: 李松吉 李玲
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学 思想政治理论课 探索 实践
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.11.020

摘要

参与式教学是在高校思想政治理论课的教学准备阶段、教学运行阶段和教学评价阶段的全程变革,也是老师、学生以及教辅人员、教学管理人员的全员参与.在运用参与式教学中,需要注意几个问题:一是,要以教材为载体,有严谨的教学目标;二是,注重因材施教,尽量全员参与;三是,教师要练好内功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李松吉		26	97	7.0	9.0
2	李玲		7	2	1.0	1.0