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摘要:
直面学前教育专业大学生所面临的异性缺失的问题,通过以问卷调查为主、访谈为辅的形式,挖掘问题所在对学前教育专业大学生的影响,并且提出相对应的解决方案,尝试为我国学前教育专业的健康发展献言献策.
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文献信息
篇名 琴点功点和异性缺失对大学生的影响——以集美大学学前教育专业现状为个例
来源期刊 集美大学学报 学科 教育
关键词 琴点功点 异性缺失 学前教育专业 大学生
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 33-38
页数 6页 分类号 G444
字数 7058字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐荣斌 集美大学教师教育学院 7 10 2.0 3.0
2 杨秋月 集美大学教师教育学院 3 1 1.0 1.0
3 郑洁莹 集美大学教师教育学院 3 1 1.0 1.0
4 张雯 集美大学教师教育学院 2 0 0.0 0.0
5 谢荣 集美大学教师教育学院 1 0 0.0 0.0
6 陈丽泰 集美大学教师教育学院 2 0 0.0 0.0
7 陈鑫 集美大学教师教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (53)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
琴点功点
异性缺失
学前教育专业
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
chi
出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
9434
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