基于核心素养导向的小学语文教学

• 作者: 张亚 杨道宇
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 核心素养 课程价值 语文教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

以核心素养为指导的语文教学,是体现新时期语文课程价值的要求.语文教师应从语文的语言建构与运用、思维的发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传递等方面培养学生的语文核心素养.在核心素养影响下的语文教学要求重视学生语言能力的发展、重视学生思维能力的提升、重视学生正确价值观的树立及个体情感体验,并要求教师为学生起到榜样的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨道宇		89	199	9.0	10.0
2	张亚		4	8	2.0	2.0