基于高职教育的机械基础微课制作过程分析

• 作者: 李东和
• 来源期刊: 辽宁省交通高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 微课制作 机械基础
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3487字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国对微课的研究仍旧处于起步阶段,主要研究理论方面,在实践中的设计、制作、 开发应用研究还不多.本文所探讨的是如何制作出适合高职教育的微课,让优秀的微课作品走入高职的校园,惠及广大的高职学生.设计、 制作、 开发高质量的高职微课必需坚持实用性、 智能化、 连续性的原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李东和		18	40	4.0	5.0