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从提问到对话:教师课堂角色的转变
提问
对话
教师课堂角色
转变
基于翻转课堂的小学教师角色转变研究
翻转课堂
信息技术
小学教师
角色转变
高效课堂呼唤教师角色的转变
高效课堂
教师角色
转变
浅谈教师角色的转变
教师
学生
角色转变
成功教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂转型与教师角色的转变
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 教师角色 课堂转型 学生 人师 孩子 校园 学习
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教师角色
课堂转型
学生
人师
孩子
校园
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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0
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