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摘要:
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,小学作文教学可以有效提高学生的语文作文素养,促进学生语文学习能力的提高。三年级是小学作文教学的起步阶段,如何在这一阶段根据小学生的心理特征,阶段性地提高作文教学有效性是我国小学语文教师需要特别重视的问题。
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作文
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关键词云
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文献信息
篇名 小学作文起步阶段写作教学策略
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学作文 起步阶段 做学教学 策略
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 【语文教学】
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2798字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文
起步阶段
做学教学
策略
研究起点
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