问题——开启英语学习的旅程

• 作者: 左艳珍
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 导入 衔接 核心环节
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

教师在课堂教学中从分析课堂提问入手,逐步从导入时提问,为新课做好铺垫;衔接时提问,为突破难点做准备;核心环节提问,为达到目标做预设。通过运用这些策略,激起学生探究的欲望,让他们在自我摸索中突破重难点,增强他们的英语综合运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左艳珍		2	0	0.0	0.0